Methoden meines heilpädagogischen Arbeitens
Positives Lernen
Der Aufbau von positivem Lernen oder die Veränderung einer Lern- und Teilleistungsstörung gelingt über eine Veränderung der Eigensteuerung.
Geübt wird anhand von spielerischen, altersentsprechenden Materialien. Dabei werden die Aufmerksamkeit, logisches Denken und genaues Wahrnehmen wie genaues Hinhören und Hinschauen trainiert.
Die Stärkung des Selbstwertgefühles und die Hinführung zur Eigenverantwortlichkeit stehen im Vordergrund.
Das Kind oder der Jugendliche werden so unterstützt, eine positive Lernstruktur aufzubauen. Eltern und andere Bezugspersonen senden in Zusammenhang mit dem Lernen ständig unbewusste oder bewusste Signale an das Kind. Belohnung oder Bestrafung haben dabei nicht immer die gewünschte Wirkung. Eine enge Zusammenarbeit mit dem Lernumfeld des Kindes ist daher sehr wichtig.